Archive for
des 17
des 14
Å sende sitt ord
«Han sender sitt budskap til jorden, hurtig løper hans ord,» heter det i Salme 147,15.
I advent er det mange som sender både budskap, ord og andre uttrykk for kjærlighet, oppmerksomhet, omtanke, ønske om kontakt. Noen av disse budskapene løper hurtig, som SMS, epost og andre typer digitale meldinger. Om den fysiske brev- og pakke-posten kan man vel knapt i disse dager si at den går særlig fort, og selv om det kan være frustrerende ikke å vite når eller om det man har sendt kommer frem, gjør dette det hele kanskje mer spennende. Man legger noe i en postkasse, og så etter en ukes tid kan man gå og tenke, «ja, kanskje i dag, kanskje nå går hun til postkassen sin og finner brevet mitt!» Man forestiller seg gleden hos den andre, forventningen om et svar, kanskje. Kontakten som oppstår, usynlig, utfor vår kontroll, men helt reell.
Gud sendte sitt Ord til jorden. Det er det vi skal feire til jul. Det er dette mysterium vi nå langsomt åpner våre hjerter og sinn for. Kan vi se for oss Gud som går der forventningsfullt og lurer på når vi virkelig skal motta og åpne det budskap Gud har sendt oss? Gud som smiler for seg selv og ser for seg hvordan vi gleder oss over å oppdage Ordet som kommer til oss som et uttrykk for Faderens kjærlighet? Og når skal vi svare? Kommer det et svar? Hva vil vi si til Gud som respons på det Ordet som er blitt sendt oss?
Er det noe å tenke over den siste delen av advent?
des 8
OBS! Endring i messetiden
Fredag 13. desember 2024: Messe med laudes integrert kl. 07.30. Ingen messe kl. 18.00.
des 7
Øvelse
Annen adventssøndag og uken som følger preges av Johannes Døperen og hans oppfordring til omvendelse som en forberedelse til Guds Rikes komme.
Askesen, den åndelige treningen eller øvelsen, har sin plass i kristenlivet, og særlig i de liturgiske tidene som har fiolett farge, de som går forut for en stor høytid.
Harpisten Heather Downie oppmuntrer i en undervisningsvideo sine elever til å ha en systematisk og fokusert strategi når de øver. Slik vil øvelsen være mest effektiv og gi fremgang. Hun refererer til en lærer hun selv hadde, som brukte Suzuki-metoden.
Råd nummer 1 var: Observer. Bli oppmerksom på det du gjør, på hvordan du spiller. Ta inn alt. ALT. Det vil si, få med deg hele bildet. Både de tingene som trenger å forbedres, de stedene du spiller feil, de tekniske ferdighetene du mangeler, OG de tingene du faktisk gjør bra, der hvor det flyter og høres fint ut. Noter ned alt sammen, både det som funker og det som må jobbes med.
Råd nummer 2: Ta for deg listen med ting du trenger å forbedre. Velg én—bare EN—ting som du vil fokusere på i dag. Når du så setter deg ved harpen, konsentrer deg om den ene tingen og glem de andre for en stund. Det betyr ikke at de ikke er viktige, men at du legger dem til side for å jobbe med dem senere. Det innebærer å holde ut de feilene som er der uten å prøve å forbedre alt på en gang. Litt etter litt jobber man seg gjennom listen sin, og vil fort oppdage at jo flere ting man har jobbet med, jo lettere går det å ta tak i neste problem. Read more